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文明校园

磁村中心校关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的实施方案

时间:2019-2-15 17:40:05  作者:磁村中心学校  来源:磁村中心学校  浏览:372  评论:0
内容摘要:去年以来,菏泽市出现红领巾、学生奖状上印广告事件,菏泽、济宁、泰安等地发生艺术统考作弊事件,山东师范大学、青岛理工大学发生研究生试题错装事件等。这些事件给教育事业抹黑丢脸,影响恶劣,教训沉痛,暴露出部分干部和教职工政治立场不坚定、规矩意识不到位、岗位职责不明确、工作流程不规范、作...

去年以来,菏泽市出现红领巾、学生奖状上印广告事件,菏泽、济宁、泰安等地发生艺术统考作弊事件,山东师范大学、青岛理工大学发生研究生试题错装事件等。这些事件给教育事业抹黑丢脸,影响恶劣,教训沉痛,暴露出部分干部和教职工政治立场不坚定、规矩意识不到位、岗位职责不明确、工作流程不规范、作风漂浮不扎实、压力传导不到位等问题。

为全面提升全体教职工的政治意识、规矩意识、纪律意识,切实吸取深刻教训,引以为戒,坚决杜绝类似问题的发生,进一步加强管理、规范办学,努力推动教育规范、科学发展,经研究决定,寒假期间组织全体教职工开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。具体安排如下:

一、学习时间

1.自学:210日至新学期开学

2.集中学习:217日至18日(正月十三、十四)

二、学习地点

1.磁村各中小学集中在磁村中学北教学楼一楼两间教室学习(中学、小学各一间)。

2.各幼儿园学习地点由常媛媛同志协调安排。

三、学习内容

党中央、国务院有关依法治校、依法从教、规范办学的决策部署,省委、省政府、教育部有关政策要求,省委教育戒律、省教育厅有关文件规定。重点学习教育部关于中小学、幼儿园教师职业行为的十项准则,教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知,教育部关于高校考试招生管理工作八项基本要求,山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法等,以及近期我省通报的相关案例。

四、具体安排(中小学)

第一天学习安排:217日(正月十三)

时间

活动内容

负责人

备注

830

签到,中小学各自准备考勤表,每天4次签到。

中小学校长

 

领取学习笔记、中性笔、学习任务明白纸,每人一份。

伊军

提前备足

830

910

学习文件:《磁村中心校关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案》、《中共淄博市委 市教育局关于转发《中共山东省委教育工委山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》的通知》、《区教育和体育局关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》《附件2:相关案例》

张俊

(中学)

 

张维芝

(小学)

学习上级要求、明确学习任务、强化学习纪律、要求做好笔记。

通讯员拍照,作好宣传工作。

910

930

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

930

1000

针对以上文件,中小学各自安排分小组讨论,并做好记录,小组长要总结归纳要点、做好总结。

中小学校长

笔记、总结

1000

1020

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

1020

1100

学习文件:《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》、《教育部共青团中央全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》、《教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》

张维芝

(中学)

 

张俊

(小学)

要求做好笔记

1100

1130

中小学各自安排分小组讨论,并做好记录,小组长要总结归纳要点、做好总结。

中小学校长

笔记、总结

1130

1330

全体教职工签退。午餐,由中学食堂准备工作餐,中心校办公室辅助。

孙隆富

伊军

 

1330

签到

中小学校长

 

1330

1410

学习文件:《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省中小学教学基本规范》、《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》

孙兆伟

(中学)

刘迎春

(小学)

要求做好笔记

1410

1440

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

1440

1520

中小学各自安排分小组讨论,并做好记录,小组长要总结归纳要点、做好总结。

中小学校长

笔记、总结

1520

1550

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

1550

1630

结合一天学习内容,认真反思、查摆自身存在的问题和不足,形成文字材料,记录在笔记本上。

全体教职工

作好记录

1630

签退

 

 

第二天学习安排:218日(正月十四)

时间

活动内容

负责人

备注

830

签到,中小学各自准备考勤表,每天4次签到。

中小学校长

 

830

910

学习文件:《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》、《山东省学校安全条例》、《山东省教育厅关于严禁有害A PP 进校园的通知》

孙隆富

(中学)

江山

(小学)

通讯员拍照,作好宣传工作。

910

940

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

940

1020

针对以上文件,中小学各自安排分小组讨论,并做好记录,小组长要总结归纳要点、做好总结。

中小学校长

笔记、总结

1020

1050

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

1050

1130

各中小学分小组讨论,排查重点领域、岗位、潜在风险点等,汇总问题清单、明确责任人、制定整改措施,填报附件4:风险排查整改统计表。

中小学校长

填报附件4:风险排查整改统计表

1130

1330

全体教职工签退。午餐,由中学食堂准备工作餐,中心校办公室辅助。

孙隆富

伊军

 

1330

签到

中小学校长

 

1330

1410

针对两天的学习内容,各中小学分小组,互相交流相关案例,结合自身工作实际,讨论心得体会与思考感悟,切实认识到自身存在的问题、不足及潜在风险点,提高政治认识、思想觉悟,在以后工作中遵守纪律和规矩。

中小学校长

做好笔记

1410

1440

课间休息,提供热水、纸杯、茶等服务。

孙隆富

伊军

 

1440

1630

全体教职工根据两天学习内容、结合自身问题与不足及整改措施,写出学习心得感悟,交给本校负责人。纸张由中心校办公室统一提供。

中小学校长

伊军

各校长汇总本校学习心得感悟报中心校

1630

签退

各校长报附件3:集中学习教育情况统计表

各幼儿园的学习活动由常媛媛同志统一调度安排,可参考中小学两天活动安排表,结合本单位实际,合理安排。

五、工作要求

(一)提高政治认识,统一思想行动。全体教职工要切实认识到此次“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的重要意义,按照组织安排扎实认真参加两天的学习、交流、讨论活动,进一步强化自己的政治意识、规矩意识和纪律意识,确保政治认识到位、思想行动自觉。

(二)严肃工作纪律,严格考勤管理。各中小学集中在磁村中学学习,由各中小学自行提供本校考勤表,每天4次签到。各幼儿园由常媛媛同志协调安排。要组织所有教职工认真参与,做到全员覆盖。既要原原本本学上级文件、学国家政策,也要深入开展案例剖析,结合自身实际,开展交流讨论,切实把本单位、本岗位、本人摆进去,认真查摆自身存在的问题与不足,提出工作改进措施。各单位要对重点领域、岗位和存在的潜在风险点开展拉网式排查,列出问题清单、明确责任人、制定整改措施,建立长效机制,确保每个环节整改任务落实落细落地。

(三)做好后勤保障,确保学习效果。中心校办公室与磁村中学协调做好学习期间的后期保障服务,确保学习笔记、中性笔够用实用,学习场所供电、供暖正常,多媒体设备运行良好,学习期间热饮不断,午餐营养卫生、惠而不费。

(四)明确学习要求,完成各项任务。

1. 第二天下午,全体教职工签退后,各中小学校长分别填写《附件3:集中学习教育情况统计表》,并实事求是说明未参加集中学习人员的情况,报中心校。

2. 学习活动结束后,各中小学要汇总本校交流讨论的意见,填写《附件4:风险排查整改统计表》,报中心校。

 

 

磁村中心校        

2019210     

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