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精神文明

知荣辱、树正气、促和谐

时间:2017-4-21 9:53:11  作者:磁村中学  来源:磁村中学  浏览:220  评论:0
内容摘要:为进一步加强全校学生思想道德建设,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘和宣传学生中的先进典型,充分发挥模范带动和示范引领作用,决定开展“最美中学生”评选活动。

为进一步加强全校学生思想道德建设,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘和宣传学生中的先进典型,充分发挥模范带动和示范引领作用,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,经研究,决定开展“最美中学生”评选活动。现将有关内容通知如下。

一、活动时间

20174月—20175

二、评选标准

基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领文明风尚中发挥较大影响。

具体标准为:

1.助人为乐——发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。

2.自强自立——坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。

3.诚实守信——具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。

4.尽责奉献——关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。

5.尊老爱亲——感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

三、参加范围

在校学生。

四、评选步骤

(一)宣传发动。制定和下发评选通知,启动评选活动,介绍活动意义及内容,实现活动的全覆盖,广泛发动全校学生积极参与,营造良好舆论氛围。

(二)班级评选。根据评选活动要求,各班级要组织开展践行美德标准、寻找美德少年(最美中学生)活动,发现日常生活中的道德典型。班级成立相应评选组织机构,结合实际情况,进一步细化评选条件和评选程序,在班级层面和学校层面进行两级评选。

    1.班级评选 。以班为单位评选班级“最美中学生”,每班评选1名。各班级要以此为契机开展团课队课、公开承诺等活动,为评选营造氛围。班级评选要在个人自荐和教师推荐的基础上进行公开公正的选拔,由学生和教师通过班内投票、评议等方法结合本班级日常管理和评先树优要求进行评选,要充分体现学生自主管理的原则。学校对班级评选审核把关,在学校范围内公示,以学校为单位确认并通报表彰。

    2.校级评选。在班级评选的基础上,学校组织开展学校“最美中学生”评选。学校成立评委组,结合学校实际制定公开公正的校级评选程序,把符合标准的优秀学生选拔出来,同时,要发挥学校团队组织的作用,让学生充分参与进来。要在校园网开辟专栏并通过微信平台和qq群等媒体公开宣传评选情况和个人事迹。本年度校级评选数量由学校根据学生数量和申报推荐情况,自行合理设置。

五、推报材料

 班级和级部评选结果名单汇总表,报送电子稿。


标签:荣辱 正气 和谐 

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